in mijnklajse van 16 leerliongen zit er maar één Nederlandstalig kind.
Voor twee anderen is het nederlands hun tweede taal en voor alle anderen is het hun derde taal.
Ik kan jullie verzekeren dat er daar dikwijls gegoocheld wordt met heel erg nieuwe woorden

Ik zal eens een lijstje beginnen aanleggen zodat jullie kunnen meegenieten

haha anne dat geloof ik gelijk!!
hier in nederland hebben ze van die radiodingen over taal..
dat als je in Nederland wilt wonen je ook de taal moet spreken (weet niet of dat bij jullie ook zo is)

1 van die stukjes hoor je vrouw tegen dokter klagen over pijn
dokter, ja ik snap dat u pijn heeft maar ik probeer de oorzaak te zoeken
vrouw.. o pijn komt van oor???

en dan dus, het is lastig hulp vragen als je de taal niet beheerst ..
en zo zijn er dus nog een aantal..
misverstandjes die makkelijk ontstaan door woorden een andere betekenis toe te schrijven ..
soms vreselijk leuk om te horen.. maar soms ook heel ernstig
en daar wil ik wel even gelijk bij melden dat dit soort spraakverwarringen ook slaan op dialecten he..

nu kom ik een gedicht tegen, nou ja gedicht, ik heb hier zoveel mogelijk fout geschreven, bewust, en daar kwam ik ook een woord tegen dat ik heb omgedraait

is wel een leuke denk ik. nee niet goed maar Vout

Voute gedicht


we keren stijgend naar omhoog
dalen dan weer neder naar omlaag
we zullen wederkerig zijn
bij die gebogen hemels kleurenboog

er wolken vlagen wit en nat
’t lijkt verdorie wel op sneeuw
wat dacht je van het sprietig groene gras
gelegd per vierkante meter mat

we druisen tegen alle wetten
van laagtes alsook de hoogtes
om niet te spreken over droogtes en natjes
tevens kleuren en alle andere smetten

nog een strofje van de appel kleven
dan is het foute toch correct
hebben naaktslakken eindelijk een thuis
en kunnen wij neoplasme herbeleven


neoplasme, is dus pleonasme, vond het hier omgedraait gepast